Ефективність і продуктивність навчального процесу в більшій мірі залежить від усвідомлення та розуміння матеріалу.
На жаль, традиційна система навчання спирається переважно на механічне запам'ятовування і вміння міркувати логічно.
Однак в дошкільному та молодшому шкільному віці переважає скоріше образне мислення, ніж логіка.
Розроблена педагогами-новаторами система ейдетики дозволяє маляті із задоволенням зануритися в світ знань і, головне, запам'ятовувати всю інформацію швидко і максимально осмислено. Справа в тому, що її важливим принципом є опора на образи, а адже саме асоціативність і уяву здатні зацікавити дитину.
Маленький учень запам'ятає той матеріал, який привернув його, змусив здивуватися, захопитися або навіть розсміятися.
